Nyhet
SLU:s anställningsordning förändras
Publicerad: 20 februari 2018
Riksdagen har i Högskolelagen angivit grundläggande bestämmelser för professorer och andra lärare. Där framgår att det för utbildning och forskning ska finnas anställda professorer och lektorer, och att varje högskola själv bestämmer vilka kategorier av lärare utöver professor och lektor som ska finnas.
Det framgår av Högskoleförordningen att styrelsen själv ska besluta om en anställningsordning som ska tillämpas vid anställningen av lärare. Det framgår av denna vilka kategorier lärare som finns utöver professorer och lektorer. I en sådan beskrivs även det grundläggande arbetet med rekrytering och befordran av lärare. Det är ett ramverk för att beskriva gemensamma utgångspunkter vid rekrytering i linje med universitetets vision, mål och strategi. Målet är att attrahera, rekrytera och behålla lärarkompetens av hög kvalitet.
Regeringen beslutade i fjol att ändra Högskoleförordningen så att biträdande lektor blev en specifikt reglerad anställning och den ”öppna” meriteringsanställningen försvann. Den nya bestämmelserna måste tillämpas fr o m 1 april i år.
Ändringen i SLU:s anställningsordning är en anpassning till ändringen beträffande biträdande universitetslektorer, men också en strävan efter att ge universitetet en anställningsordning som
• beskriver läraranställningar för undervisning och forskning,
• innehåller de för SLU specifika anställningarna inom Miljöanalys och SLU:s universitetssjukhus som i sina uppdrag till del har undervisning och forskning,
• ger möjlighet till befordran när det är i universitetets strategiska intresse och då presumtiva kandidater uppfyller kriterier för den anställningen.
Den ändrade anställningsordningen innebär att universitetet får ett tydligt regelverk som svarar mot behoven av rekrytering och anställning av lärare. I anställningsordningen delegeras till rektor att fatta beslut om mindre ändringar och anpassningar till följd av eventuella kommande förändringar i lagar och förordningar.
Den nya anställningsordningen bedöms underlätta för såväl interna som externa personer att förstå vilka anställningar som SLU erbjuder, vilka krav som ställs och vilka möjligheter som kan öppnas för framgångsrika lärare.