Frågor och svar om immaterialrätt

1. Anser SLU att allt undervisningsmaterial en lärare producerar är SLU:s egendom? Att filmer/inspelade föreläsningar är det har framgått, men gäller det även Powerpoint-presentationer, föreläsningsanteckningar, övningar, kompendier instuderingsfrågor, etc.?

Svar: SLU anser inte att de olika typerna av undervisningsmaterial som nämns i frågan är SLU:s egendom. Däremot omfattas de samtliga, utan åtskillnad, av SLU:s nyttjanderätt enligt tumregeln i Arbetsdomstolens praxis (se SLU:s policy för immateriella rättigheter, SLU.ua.2016.1.1.1-3342).

2.a. Om undervisningsmaterial innehåller olovligt bildmaterial (hämtat från internet) och materialet används av någon annan än den lärare som producerat det, vem bär det juridiska ansvaret?

Svar: Om frågan avser att lärare A olovligen använder bildmaterial är hen ansvarig. Om någon annan lärare (B) sedan använder det igen, ansvarar lärare B. I båda fallen är det tänkbart att SLU, på grund av det arbetsrättsliga principalansvaret, kommer att bära ersättningsansvaret gentemot upphovsrättsinnehavaren.

b. Om en lärare har ett personligt tillstånd att använda ett bildmaterial som sedan används av andra, vem bär det juridiska ansvaret?

Svar: Om lärare C har personligt tillstånd att använda ett bildmaterial, men det även används av person D som saknar tillstånd, är det person D som ansvarar (med möjligt principalansvar för SLU enligt ovan).

3. Innehållet i undervisningsmaterial förändras i takt med att forskningsfronten flyttas framåt. Om det som förmedlas till studenterna har blivit inaktuellt, rörande exempelvis biverkningar av djurläkemedel eller användning av vissa biocider i växtodling, men ändå används av andra lärare än den som producerat materialet, vem bär det juridiska ansvaret?

Svar: Normalt sett kan det inte uppstå ett civilrättsligt ansvar i denna situation.

4. Anser sig SLU ha rätt till en lärares undervisningsmaterial även efter att läraren avlidit?

Svar: Ja.

5. Anser SLU att en lärare som raderar egenproducerat undervisningsmaterial vid byte av arbetsgivare eller vid pension begår ett brott?

Svar: Det är osannolikt att det skulle utgöra brott. Men det skulle kunna tänkas föranleda ersättningsansvar. (Det kan också tänkas strida mot reglerna i tryckfrihetsförordningen och arkivlagen, i den mån det finns en skyldighet att bevara materialet.)

6. En fråga rörande dataskyddsförordningen i de fall en lärare syns i bild på inspelad film: En lärare kan naturligtvis välja att visa film där hen själv syns i bild, men får någon annan visa filmen utan lärarens godkännande?

Svar: Om en lärare filmar sin undervisning blir det, utifrån dataskyddsförordningen, en personuppgiftsbehandling som SLU är ansvarigt för. Det måste då finnas en rättslig grund för inspelningen (ej samtycke), ett syfte och en plan med inspelningen. Syftet kan inte vara ”att det är bra att ha” utan bör avse att filmen ska användas för utbildning.

Dataskyddsförordningen hindrar inte att filmen används av andra inom SLU i samma syfte. Tänk på att i filmen får endast läraren synas och höras –  inga studenter ska vara med. Filmen blir också en allmän handling och kan komma att begäras ut av externa parter.

Eftersom denna fråga rör dataskydd bör eventuella följdfrågor ställas till dataskydd@slu.se.

7. Hur ska SLU kunna avgöra när ett verk (exempelvis inspelad video) är skapat på arbetstid, “inom ramen för anställningen”, eller på fritiden? Vi har visserligen årsarbetstid men det innebär inte att vi är livegna och arbetar för SLU dygnet runt, hela året. 

Svar: Vad som anses skapat inom ramen för anställningen beror på en helhetsbedömning av ett antal olika faktorer, främst om det är skapat i utförandet av arbetsuppgifterna; men även om det är skapat under ordinarie arbetstid, med användning av arbetstagarens resurser med mera.